抗旱救災作文敘事五年級作文
抗旱救災作文敘事五年級作文
從前有這么一個地方，她位于中國的西南部，她有個響亮的名字：云南。看，那是個很多水的云南，那是個漫山遍野都是綠樹的云南，那是一個環境優美的云南。
然而，云南的環境在悄悄的變化著，變的是那么干旱。大地裂開，從空中往下看，全都是一片土黃色，和昔日的云南相比，簡直是天差地別。
在那里的蛤蟆井村，里面生活這一戶人家。有著七十二歲高齡的李奶奶，每天都要去上山背柴。她說：“我要放牛，老伴兒的眼睛看不見，燒柴要我背，吃的要我做。”李奶奶的話中透露出陣陣凄涼，這話猶如寒風般刺進我的心里。如果今年雨水好，那么就會有收成李奶奶的兒子也會在家，李奶奶也不用這么辛苦了，這么可憐，這么無助了。村里沒有水，池塘干了，由原來清清的池塘變成土黃色的地面了。看來太陽這塊烤面包機確實把云南給烤焦了。地面裂開了縫隙，蛤蟆井，這唯一的生存之井，這生命之井，全村人都靠它生存，但連它也沒水了。李奶奶每天還要去上山打水，背著只能裝幾升水的白色水桶去打水，一次來回要走4小時，誰能承受得了？何況這是72高齡的李奶奶。因為旱災，所以所需要的水也翻倍了。沿著崎嶇的山路，走過干枯的竹林，踏過干旱褐黃的土地，李奶奶艱辛地爬著，望著李奶奶上山的身影……
知道這些后，我的心情很沉重，這些受災的群眾畢竟也是我們的同胞！當我把101。5人民幣雙手拿著，鄭重的放進捐款箱，我從那一刻起更希望那一筆錢能夠幫助李奶奶或者其他受災群眾。抗旱救災，從我做起，更應該從我們生活中的點點滴滴做起。
那次，我和老爸老媽一起去大排檔吃粥。媽媽習慣性地把茶水倒進碗里然后拿筷子放在里面攪拌一下，再把茶水倒掉。望著那些茶水，我真覺得心疼，于是我就對老媽說：“你把茶水倒錯地方了。”“不到在地上到去哪里？”老媽撇了一下嘴，說。“你應該倒去云南蛤蟆井山村。”我頓了一下，繼續說：“你這種洗碗方法根本行不通，這樣不但洗不了細菌，還有個能會增加細菌，并浪費水，不喝水就不要倒水，倒了水就一次性把它喝完。”“哦，原來是這樣啊！”
以后老媽再也沒有洗過碗了。那么我就等于在這兒把茶水送到云南了。
云南，百年一遇的旱災，讓我們驚心動魄。我們可以為云南做的比僅僅限于等待，還有許多許多是值得我們去做的。還可以捐款捐水等等。
節約資源，減輕地球的負擔。一方有難，八方支援，行動起來，從今天開始，節約用水，讓我們為遇難同胞祈禱，送上美好的祝福。
抗旱救災
昨天晚上我和爸爸媽媽收看了深圳衛視組織的一場抗旱救災的文藝晚會，有許多的單位、企業、明星和個人紛紛捐贈了錢和物，場面讓我非常受感動。人們的能力雖然有大小，但是愛心沒有大小！所以今天我也讓爸爸媽媽陪著我，到街道居委會為災區的小朋友捐贈了水和其他物品。我們要保護環境，珍惜水源。因為水是不可再生的資源，所以我們要節約每一滴水。同學們，從我們做起吧！
抗旱救災
最近，中國西南部發生了讓人無法想象的大干旱。打開電視，點擊網絡，始終有一個字牽動著我們的心：旱！干旱！無法想象的干旱！！下午，老師放了一組圖片，讓我們了解旱情，將我們深深觸動。
那是一組西南同胞對水的渴求的圖片，記得其中一張圖片將我深深地觸動：三位看起來比我們還小的孩子，穿著臟兮兮的衣服，幾十天沒洗澡的他們可憐巴巴地捧著一碗帶著泥漿的渾水，小心翼翼地喝著，兩只大眼睛內透露著對水的渴望，對家鄉的絕望。他們手中的水是那么的渾濁，與我們現在的處境相比真是相差十萬八千里，他們的家鄉被干旱摧毀了，他們的水源被干旱奪走了。我們手里的每一滴水對他們來說都是無價之寶，都是生命之水。
在干旱發生后，許多人都背著水箱出門尋找水源，就連孩子們為了生存也與大人一起上山尋水：一位僅有10歲的小男孩用單薄的肩膀背起與體重不相稱的水箱，一臉茫然地望著天空發呆，翻越一座又一座大山孤獨地背著水，慢慢地往家走，雙眼無助地望著遠方。回到家才喝一點點渾濁的水，便再次出門，踏上尋水之路。這個畫面讓我想到了一直被泡在蜜罐里的我們，與他們現在的處境真是有天壤之別。無助的眼神，沉重的水箱再一次深深地觸動了我的心。水對我們來說是一個不起眼的角色，而對他們來說，卻是一個比生命還重要的東西。
經過調查，我們了解到西南部非常適合種橡膠樹，這種樹非常容易發財，但卻十分地會吸水，許多人為了發財，大量種植這種樹，引起了這次大干旱，干枯的大地裂開了一條條縫，幾乎能伸進老人的一只胳膊，地里的莊稼也顆粒無收。
通過這次干旱，我向全國呼喚：讓我們從現在開始，從身邊做起，節約、珍惜每一滴水，讓災區的孩子早日喝上干凈的水，吃上一頓飽飯。
五年級敘事作文
今天晚上，爸爸要加班，媽媽說：“我們吃炒年糕吧！”“好呀”我說。于是我們開始準備炒年糕的材料了。
媽媽拿了兩個青椒，一個蘑菇，半個火腿腸。媽媽把蘑菇和青椒洗干凈，再把青椒切成一片一片，把蘑菇撕成一塊一塊的。接著媽媽叫我把火腿腸切好，我就開始切火腿腸了。首先，我把大的火腿腸切成不小不大圓形的火腿腸，再把不小不大圓形的火腿腸切成小方塊，這樣就切完了。
媽媽那邊也開始下鍋了。媽媽首先把年糕里面配了的佐料給倒進鍋里，等了一會兒，再放入一點清水，放入清水，放入清水以后，再放入年糕，放入年糕后，再放入青椒、蘑菇、火腿腸，放入完這些以后，可以蓋上鍋蓋開始煮了。
我和媽媽等了三四分鐘，終于煮熟了，真香啊，我忍不住嘗了一口，啊！真好吃！香香甜甜滑滑的！這是我第一次幫媽媽煮飯，所以吃著特別香！
以后我要多幫媽媽做事！
五年級敘事作文
一、小明的酸梅很酸
一天，小明的媽媽給愛吃酸梅的小明買了一盒酸梅，他迫不及待的用手拿出一顆酸梅，向空中一扔，嘴巴接住，心里暗叫一聲“完美!”。沒想到，一股酸味從內而外的爆發出來，小明小腿微微顫抖，搖擺不定，雙拳緊握，似乎隨時都要爆發出來一樣，小明實在忍不住了，張開嘴巴大叫到“好酸呀!”
二、交通法則不能犯
一天，一個醉鬼開著車回家，在路上他想：“回去又要挨老婆一頓臭罵了。”“ 唉!”他一邊搖頭，一邊唉聲嘆氣。突然，醉鬼和另一個司機撞車了，在一旁的交警先是為兩個司機測了酒精含量，結果發現醉鬼的酒精含量嚴重超過駕駛標準，便嚴肅的對醉鬼說：“你已經酒駕，麻煩跟我們去公安局走一趟。”醉鬼踩了一下交警的腳，生氣地說：“我偏不去，你能把我怎么樣，哼!”交警無奈，最后只好把他強制帶走。
五年級敘事作文
今天上完課，我回到家的第一件事，當然就是去看我的小蠶寶寶啦！
可是我看到了里面的卵的顏色由原來的黑色變成了灰白色。當時我想：咦，怎么回事？會不會是里面的小蠶要出來了呢？不過我覺得還是去查一下比較靠譜。
當我查了之后，我的心情非常沉重。我立刻來到蠶盒子那兒數起來，發現少了兩個卵。我聯想到前幾天從盒子里爬出來的那只螞蟻，心馬上就碎了，眼淚像是斷了線的珠子，滴落下來。我傷心的說：“一定是我沒有好好照顧它們，才讓它們被其他小蟲吃掉的，我不是一個好主人。”妹妹看到我的樣子，過來安慰我。外公在網上查了一下，蠶卵如果是灰白色表示蠶寶寶要孵出來了。外公說：“蠶說不定還在休息，沒有死。”妹妹也跟著說：“是呀，是呀。”
我停止了哭聲，靜靜的想了想，現在哭有什么用呢？還不如想辦法保護住最后幾個蠶。于是，我把盒子放在離螞蟻最遠的`地方，而且還很高。但愿最后幾個蠶寶寶平安安安地長大！
五年級敘事作文
每周六的《大江晚報》送來后，我就迫不及待地打開小記者周刊，用我的“火眼金睛”快速尋找有沒有三六班同學的名字。
終于在8月3日的小記者周刊上我一直期待的.名字出現了，就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽光半島夏日趣味運動會”小記者活動，由于鄒彥宇口才非常好，他說的“一句話感言”被選中了。
看到鄒彥宇名字出現在《大江晚報》上，我就期待還有更多。這個愿望很快就實現了，在8月14日的旅游周刊上又看到了陶的名字，陶更厲害，寫了一段話的感受。
看到我的兩個好朋友名字都出現在《大江晚報》上，而且小記者們把小記者活動寫得那么有趣，我也躍躍欲試，讓媽媽給我報名參加小記者活動。媽媽給我報了馬仁奇峰首屆國學啟蒙夏令營活動。等我參加完活動后，我也希望我的名字出現在《大江晚報》上。
《大江晚報》真不錯，小記者百草園給了大家展示的舞臺，希望它越辦越好!
五年級敘事作文
聽爺爺講，他們小時侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時間。媽媽那個年代有了自行車，現在生活變好了，很多人家都有了私家車，我每天上學都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了。科技發達了，社會進步了，人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便，但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數近50萬人，傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天，我做夢來到了一個城市，馬路上有各種各樣的汽車。有沙發車、水晶車。這里的人都很遵守交通規則，所有的人都是等綠燈亮時再走，大街上秩序井然，大家談笑風生，人們臉上洋溢著幸福的微笑。警察叔叔正攙扶著一個老人過馬路。我又來到了另一個城市，發現這里的人一點也不遵守交通規則，有個人趁著路上沒車就想闖紅燈過馬路，可一場悲劇發生了，一輛車飛馳而過，隨著“”的一聲，那個被撞得很遠，躺在地上一動也不動，我不禁毛骨悚然。在這個城市偶爾有幾個人遵守交通規則，所以車禍很多，警察叔叔們拖著疲憊的身體來回不停地叫喚著，指揮著。
我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會發生什么事，但我知道，想要沒有交通事故，那么就要遵守交通規則。幸福路，人車情，只能靠我們自己。
五年級敘事作文
上學期的一天中午，我在學校吃過午飯，便和同學也一起到小操場的花園里捉蚯蚓。“咔嚓’有一個小朋友把花盆打碎了，忽然土里冒出一小節泥黃色的東西。噢，這正是我們要找的蚯蚓。我們趕緊吧土刨開，“哇”里面至少有十來條蚯蚓在蠕動，“太好了，太好了”，我伸手去捉，狡猾的泥鰍又鉆進泥里了，我撿來一根木棍去橇，一只蚯蚓被弄成了兩節，奇跡發生了，斷了的蚯蚓居然還在蠕動，我正納悶，睡覺鈴響了，我只好上樓睡覺。
躺在床上，我滿腦子都是蚯蚓，怎么也睡不著。沒了頭的蚯蚓入冬的情形總是浮現在眼前，沒了眼睛，沒了嘴巴，它吃什么呢？終于下課了，我急急忙忙跑小操場去看那兩節斷了的 蚯蚓，蚯蚓早已不見了，我傷心極了，但我絕不會放棄對蚯蚓的了解。
回到家啊，趕緊問媽媽，蚯蚓為什么被弄成兩段還不死？媽媽無奈地搖搖頭，我只好求救電腦，哎，真倒霉，電腦偏偏死機了，我怏怏地走出書房。
這個問題一直纏繞在我的頭腦中。終于，在一節科學課上知道了，蚯蚓的心臟就是它的所有器官。只要心臟還在，它沒了腦袋沒了還能活……現在我終于明白了，心里忽然間輕松了，舒暢了。大自然是神奇的，只要我們用心觀察，就會學到許多知識呢
