學校憲法日活動總結 學校學習憲法活動總結10篇范文匯總

憲法活動日作文

憲法是一個國家的基本法律，它規定了國家的根本制度，體現了國家的基本精神和價值觀念。每年的12月4日是中國的憲法活動日，這是我們慶祝憲法頒布實施日的紀念日，也是宣傳憲法、普及法律知識、推進法治中國建設的重要時刻。

愛國守法，是每個公民的基本義務。作為法律定下的一切規矩和標準，法律不僅是人們行為的規范，也是核定公共權力的基本原則和規則。

首先，我們要學習憲法。我們應該了解憲法的原則、內容和目的，尊重和遵守憲法，發揮憲法對我們國家的基石作用。

其次，我們要關注憲法實施的現狀。我們應該關注憲法實際實施情況，堅持遵守憲法，推動憲法精神在生活中的落地。

我們要用實際行動踐行憲法精神。我們應該自覺維護國家憲法秩序、加強法制教育，樹立法治思維，恪盡職守，講求奉獻。

在憲法活動日這一天，讓我們一起走在守法之路上，秉持憲法精神，做一個守法的公民。讓我們用行動證明，中國法治建設的道路上每個人都有著不可或缺的地位和作用，讓我們愛國守法，從我做起。

學習憲法遵守憲法主題班會

1、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

a、了解立法:1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

b、其意義為:設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立國憲法日，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和。

2、下面請同學們談談對憲法的了解。

3、老師對同學們的回答做點評，并糾正錯誤的觀點。

4、觀看憲法日宣傳的幻燈片《憲法小知識》

A.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是保持國家統一，經濟發展，社會進步和長治久安的法律基礎。

B.依法治國，依憲治國，依法執政，最根本的是依憲執政。

C.現行憲法由四部分組成：序言和總綱、公民的基本權利和義務、國家機構、國旗國徽首都國歌

D.公民的基本義務

a.維護國家統一和各民族團結的義務

b.遵紀守法和尊重社會公德的義務

c.維護祖國的安全、榮譽和利益的義務

d.保護祖國、依法服兵役和參加民兵組織

e．依法納稅的義務

f.其他義務

3、活動總結：

根據上級文件精神，我校認真組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法學習宣傳教育活動。本次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍，努力提高學生的憲法意識。

學習憲法征文

憲法的重要性

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保證國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是黨執政興國、帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高。依法治國方略只有在良好的憲法意識環境中才能得到有效地實施。廣大干部群眾都要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準則，保證憲法在全社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會法制環境，意義重大。

增強公民的法制觀念是法制宣傳教育工作的重點和目標。公民法制觀念的內涵很豐富，包含了依法參與管理國家和社會事務的觀念，依法規范生產和生活即依法辦事的觀念，依法監督國家權力行使的觀念，依法維護自己合法權益的觀念，依法履行法定義務的觀念等。公民法制觀念的水平，直接影響著依法治國基本方略的實施，制約著社會主義法治國家建設的歷史進程。因此，必須通過扎實有效的法制宣傳教育，實現全體公民法制觀念的形成和提高。

今年我們確定“弘揚憲法精神，增強法制觀念”這個主題，目的是進一步增強公民的憲法意識，使公民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范，同時也是保障公民權利的法律武器，增強公民對社會主義祖國的責任感和使命感，切實尊重和保障人權，真正做到人民當家作主。

圍繞這一主題，中宣部、司法部聯合下發通知，要求各地、各部門在今年“12·4”全國法制宣傳日期間，重點宣傳憲法的基本原則和精神實質，宣傳憲法所體現的我們黨堅持以人為本，立黨為公、執政為民的執政理念和人民當家作主的基本精神，形成依法執政、依法行政、依法管理、依法辦事，學法、守法、用法的良好社會環境；領導干部和公職人員依法正確行使權力，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀；全體公民要行使好公民的權利，履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益；企業經營管理人員要守法誠信、依法經營，促進物質文明建設；廣大青少年要學習基本的法律知識，遵紀守法，努力學習，逐步培養法律素質，做合格的小公民。

THANKS !!!

致力為企業和個人提供合同協議，策劃案計劃書，學習課件等等

打造全網一站式需求

歡迎您的下載，資料僅供參考

學習憲法 作文

學習憲法是我們作為公民的基本義務之一。了解憲法不僅有助于我們更好地行使自己的權利，還可以幫助我們對社會、對國家有更全面的認識和了解。

通過學習憲法，我們可以加深對公民權利和義務的理解，以及法律和法治的意義。

了解憲法規定的國家制度，有助于我們更好地參與到國家事務中來。

學習憲法可以培養我們的法律意識，提高我們的法律素質，讓我們在生活中更加懂得如何維護自己的權益，也更加懂得如何遵守法律規定。

憲法是一部具有里程碑意義的法律文獻，通過學習憲法，我們還可以了解中國歷史和文化的傳承。

學習憲法是每個公民的重要責任和義務。通過學習憲法，我們可以更好地行使自己的權利，更加深入地參與到國家事務中來，也能夠更好地理解和感悟國家歷史和文化。同時，學習憲法也是一種弘揚法治精神的表現，是推進社會進步和民主法治建設的重要途徑。

學習憲法的作文

憲法是國家的根本法律，是全體公民和各級行政機關必須遵守的根本法規。學習憲法對于我們每個人都非常重要，因為它不僅是國家的基石，也是每個公民的保障。

學習憲法可以強化我們的法律意識。通過學習憲法，我們可以了解自己的權利和義務，知道如何保護自己的合法權益，避免受到不法侵害。

學習憲法可以加強我們的公民責任感。我們是國家的一員，應該承擔起自己的責任，為國家、為社會做出貢獻。而憲法中對公民的權利和義務的規定，正是要求我們積極參與社會，承擔自己應有的責任。

學習憲法可以提高我們的法律素養。憲法不僅規定了基本的國家制度和各級機關的組織結構，還涉及到許多法律名詞和概念。通過學習憲法，我們可以逐漸掌握一些法律知識，養成正確的法律觀念。

學習憲法可以增強我們的法制信仰。憲法是國家最高的法律文書，廣泛接受和尊重憲法，就是尊重國家的法律制度，是作為一個公民的基本素養。通過不斷地學習憲法，我們可以逐漸確立正確的法律信仰，同時也會對國家的法律制度心生敬畏之情。

學習憲法不僅是一種法律意識的體現，更是一種法治觀念的倡導。只有我們每個公民能夠自覺遵守憲法，深入學習法律知識，才能真正弘揚法治精神，讓我們的社會更加和諧、健康、穩定。

學憲法講憲法征文范文

我們所認識的法律，他非常窄小，但 事實上他是廣闊的，無處不在的他， 也在生活中見到了他的身影。 他與生活的關系也如母子一樣密不可 分。例如，如果你是學生，就必須在 校遵守規章制度;如果你是行人，就 必須遵守交通規則;如果你是工人， 就必須腳踏實地，不做違法的事......總 之，無論你從事哪一項職業，干什 么，都要遵守法律制度，也都離不開 法律。 談到法律，總會給人以神秘、威嚴、 崇高的感覺。其實，法律與道德、習 慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人 們的行為。正是由于這些規范的存 在，這個社會才變得有序;正是由于 法律的存在，我們的權利才得到應有 的保障。

作為當代中學生，我們有幸 生活在中國改革開放的年代，親眼目 睹了改革開放20多年來中國法制進程 的突飛猛進，300多部法律相繼出 臺，"依法治國"被寫進憲法，多么令 人振奮!然而我們應該思考的是：在 我們的成長道路上如何與法同行?有 人可能會說：你多慮了，我們還是未 成年人，只要不殺人不放火，法律就 約束不到我們。我說：不!法律離我 們很近。那些輕視法律作用的人，我 想是沒有真正意識到法律的重要性。 有一句人所共知的法律格言："正義不 僅應得到實現，而且要以人們看得見 的方式加以實現。"法律，就是實現正 義、體現公平、正確規范人的行為的 社會準則。 當今這個經濟社會，人們 在不斷地淡化道德意識，甚至有人討 論起一些傳統美德是否過時的問題。 這不得不促使我們呼吁法律來維護我 們的社會秩序。紐約，這個繁華的國 際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。

有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫 上演。而在我國學生群體中也存在著 一些觸犯刑法的不良現象。如：強要 同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫 犯罪。據報道：今年4月30日，海南省 萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打 劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年 結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑 幫犯罪的一般是18歲以下的在校學 生。來自公安機關的一則統計數字表 明，80年代后期到現在，未成年人犯 罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14- 16歲的少年犯已占未成年人犯罪的 64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進 入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其 中的15.l%。犯罪，無疑永遠威脅著 我們安定的生活。但是，我們應當堅 信的是，法律永遠維護正義。誠然， 就我國現階段的法律體制而言，的確 存在一些疏漏，也有一些人為了金 錢，為了一個"利"字，背離職業道 德，背離良心，鉆法律的空子。但我 仍要說，我們的法律正在不斷地健全 和完善，我們應當毫不動搖的堅信法 律的正義性，并學會捍衛它!

1.學憲法講憲法初中征文600字

3.學憲法講憲法征文范文

4.學憲法講憲法征文600字

6.學憲法講憲法的征文800字

7.初一關于我讀憲法征文600字

9.初一關于憲法在我心中征文600字

學憲法講憲法征文

每當我打開電視看法制節目的時候，我的心里都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發生時，我都不禁落下眼淚。這時，我心中總要涌起一個問號--為什么? 為什么每天都要發生這么多悲劇呢? 我想，這可能是與個人的法律意識有著巨大的關系吧。法律其實每天都在我們的身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上，隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道"寧停三分，勿搶一秒"，可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯再錯，最終變成大錯。有多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則，認真遵紀守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

在我們的身旁，有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生，還有一些未成年人的法律意識淡薄，無意中就觸犯了法律。有一次，我路過同學家的小巷，突然看見前面有兩個黑影在推推拉拉。走近一看，原來是一個初中生，男生手里拿著一把鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許會受到傷害，我也嚇得心怦怦亂跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來，然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕到這里，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心終于落了地。

我們學生的職責是好好學習、天天向上，如果像那個初中生一樣不好好讀書，不遵紀守法，去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》，遵守校內外紀律，就是對自己最好的保護和對他人最大的尊重!

"國不可無法，家不可無規，校不可無紀"，我們是守法小公民，是祖國的未來，隨時隨地都要遵紀守法。從我做起，從小做起，學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會將會更加和諧、更加美好。