上六年級了 我上六年級作文400字13篇

上六年級了!!
人生的第一個十字路口就是升初中,人生不知有多少個十字路口,我正在第個十字路口徘徊。
我從現在開始不能玩電腦,不能聽歌寫作業,等等,總之我的行動很多都給限制住了。
我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!
上六年級了
人生的第一個十字路口就是升初中,人生不知有多少個十字路口,我正在第個十字路口徘徊。
上了六年級,才知道什么叫高年級,用三個詞來形容1高作業2高樓層3高壓力之所以這樣解釋,都是出自于學習的壓力,上了六年級,無疑是一個學習高階段,學習是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當前,學習為一大關,不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認真學習也。
我現在的教室有十八個攝像頭,死死的盯著我,目不轉睛的盯著。我一至五年級都在舊樓,舊樓攝像頭也就有十幾個。可是在新樓光攝像頭就有幾十個呢!我非常的驚訝,不是一般的驚訝。
我從現在開始不能玩電腦,不能聽歌寫作業,等等,總之我的行動很多都給限制住了。
我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學海,演繹出一個精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學生涯畫上一個完美的句號,為我的初中階段鋪上平坦的道路!
我上六年級了
五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學校,想同學,想老師,想快點開學——因為我想上六年級!盼啊盼,終于盼到了9月1日,我開學了,成了一名真正的六年級學生啦!這次開學,我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我小學的結束,初中的開始吧,它無疑成了我人生中一個重要的里程碑。身為六年級學生,我們要為學校的學弟學妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰,我們要承擔學校的多項活動,甚至會作為全區的抽考年級來經受一年一度的區級統考,盡管我們的學業會比以前重,盡管我們身上背負著學校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們仍充滿信心!六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校了,還會迎來充滿活力的初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應該是歷屆畢業生都面臨過的困惑吧。身為六年級,我們是學校的畢業班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優異的成績回報學校,回報老師,回報家長,也為自己即將結束的小學生涯劃上一個圓滿的句號。六年級了,我們應該更懂事了步入六年級,盡管我有時還會不小心地把作業本上的班級習慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成了我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!
我上六年級了
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間過的飛快,我們馬上從“小屁孩”長成了“小學中的老大”了。是的,我上六年級了!
早上,我踏著歡快的步伐,聞著花香,聽著鳥叫,走進了我的學校,來到了我們朝氣蓬勃的教室,看到了活潑的同學們。有的在打打鬧鬧,有的在聊天,有的在門外等待著自己的伙伴……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走了進來,安排好了一切工作后,便給我們講起了她在希臘和意大利的故事。我們聽得興致勃勃的時候,校長讓我們下參加開學典禮。
回到教室,同學們還是老樣子,只不過多了一位學霸,是新來的。跟我們很快認識玩起來了,玩的可開心了。
既然上了六年級,就應該好好地學好知識,認真地去做好每一件事情。不要像以前那樣粗心大意。不懂的問題向別人請教,直到會為止。
新的學期,新的自己。為新的自己加油,不氣餒,咬咬牙堅持下來,丑陋的蟲子也會變成漂亮的蝴蝶。
新的開始,讓我們一起加油!成績好的不要驕傲,成績不好的努力一下。為明年的自己加油吧!