師恩在心中優秀作文

師恩在心中優秀作文

師恩在心中優秀作文

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們――您的學生就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了熱情的花種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的關愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。多少個難忘的日子呀！是您――光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何掌握知識，如何珍惜幸福，如何自我約束。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，把我們的生活點綴得繽紛美麗，也把我們的記憶打造的刻骨銘心。

我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能辜負您呢？

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的'我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己一定會是您的好學生！

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許，老師那絲絲白發，和疲憊的身影是最好的證明。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝您，老師！”

師恩永在心中

光陰似箭[注: 光陰：時間。時間如箭，迅速流逝。形容時間過得極快。]，日月如梭[注: 梭：織布時牽引緯線的工具。太陽和月亮象穿梭一樣地來去。形容時間過得很快。]。眨眼間，我已經由一位害羞靦腆的小學生成長為樂觀開朗的初中生。這種變化，得益于老師的關懷、幫助。上了初中，對“老師”二字我更有了不同的感受。剛上初中的時候，在課堂里，老師站在講臺上，我便一動不動地坐在椅子上靜聽，從不發表自己的見解；測驗時，我決不會不經思考地填答案，倘若不能拿個好成績，面對老師時便會很自然地感到內疚。總之，在她面前，我決不輕易放出真實的我，總愛躲在自己的世界里。慢慢地，我對她產生了好感，但仍不肯放開自己。有一天，老師發現了我，決定讓我當班長。她似乎看穿我的心。她讓我第一個當“值日班長”，讓我主持班會，讓我當校運會的小記者……就這樣，我的外殼被扒開了，我終于釋放出一個真真實實的我。我愛笑，愛玩，我愛現在這種沖破束縛的生活。從小，我就一直羨慕那些能在一個大舞臺上自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]地演唱的歌者。終于，我得到了一個千載難逢[注: 一千年里也難碰到一次。形容機會極其難得。]的機會——站上舞臺表演。開始被選上時，我有點意外，也因此增添了我的信心。我是和班上另一位女同學合作，我們互相鼓勵，但由于這次比賽十分突然，留給我們準備的時間也不多，更何況我們在沒經驗的情況下選了一首高音歌曲——《東方之珠》，我內心里難免會有些緊張。但老師卻總是對我們笑，沒有說任何讓人感到有壓力的話，這給予了我很大的動力。比賽前一天，我們練習得很賣力，高音也唱得十分不錯，在我看來，簡直是沒有任何瑕疵的。但是萬萬沒想到，這種賣力竟然成了我們比賽失利的禍害。在比賽當天，我們的聲音都啞掉了。況且我們還是第一個上場演出的。那時別說是信心了，連上場的勇氣我都沒有。不過，既然來到了，我不上場，豈不白白浪費，還害了我的同伴？再說這也不是我的風格。我毅然站上了舞臺。不久，音樂響起。第一句由我唱，第一個字發音就十分困難，我就知道這次會遭殃。果然，我們多次跑調、破音。我很想哭，但是我曾對自己說過，決不在舞臺上落淚。遙望遠處，我看到了我的父母和最可愛的老師。此刻，我心中就只有一個念頭：唱不好也要做得好。我們的表演失敗告終，我們到了后臺，都沉默著。沒見到老師，我心都碎了。緊緊握住那同學的手，那種不敢面對老師的感覺又回來了。走到了大門口，才知道老師一直在找我們，我低著頭，強忍著內心的痛苦。她急忙跑過來，把我們左手一個，右手一個地抱住，說：“寶貝，我沒想到你們表演得那么好，我和級長一直為你們鼓掌，真的！”我聽到后，喉嚨嗆住了，激動得一句話也說不出了。我立刻撲到老師懷里，放聲大哭。那女同學也哭了。我們三人緊緊抱在一起……老師，當時因為我太激動，無法自控，沒能說出口的那一句話，就讓我現在說吧：“老師，我真的盡力了，我不覺得丟臉，謝謝你！”老師，雖然只與您相處了一年多，但您已經給予了我太多太多，謝謝您曾在我生命里出現。老師，感謝有你，我才破繭重生，您的恩情將永存我心

師恩永在心中

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經由一位害羞靦腆的小學生成長為樂觀開朗的初中生。這種變化，得益于老師的關懷、幫助。上了初中，對“老師”二字我更有了不同的感受。剛上初中的時候，在課堂里，老師站在講臺上，我便一動不動地坐在椅子上靜聽，從不發表自己的見解；測驗時，我決不會不經思考地填答案，倘若不能拿個好成績，面對老師時便會很自然地感到內疚。總之，在她面前，我決不輕易放出真實的我，總愛躲在自己的世界里。慢慢地，我對她產生了好感，但仍不肯放開自己。有一天，老師發現了我，決定讓我當班長。她似乎看穿我的心。她讓我第一個當“值日班長”，讓我主持班會，讓我當校運會的小記者……就這樣，我的外殼被扒開了，我終于釋放出一個真真實實的我。我愛笑，愛玩，我愛現在這種沖破束縛的生活。從小，我就一直羨慕那些能在一個大舞臺上自由自在地演唱的歌者。終于，我得到了一個千載難逢的機會——站上舞臺表演。開始被選上時，我有點意外，也因此增添了我的信心。我是和班上另一位女同學合作，我們互相鼓勵，但由于這次比賽十分突然，留給我們準備的時間也不多，更何況我們在沒經驗的情況下選了一首高音歌曲——《東方之珠》，我內心里難免會有些緊張。但老師卻總是對我們笑，沒有說任何讓人感到有壓力的話，這給予了我很大的動力。比賽前一天，我們練習得很賣力，高音也唱得十分不錯，在我看來，簡直是沒有任何瑕疵的。但是萬萬沒想到，這種賣力竟然成了我們比賽失利的禍害。在比賽當天，我們的聲音都啞掉了。況且我們還是第一個上場演出的。那時別說是信心了，連上場的勇氣我都沒有。不過，既然來到了，我不上場，豈不白白浪費，還害了我的同伴？再說這也不是我的風格。我毅然站上了舞臺。不久，音樂響起。第一句由我唱，第一個字發音就十分困難，我就知道這次會遭殃。果然，我們多次跑調、破音。我很想哭，但是我曾對自己說過，決不在舞臺上落淚。遙望遠處，我看到了我的父母和最可愛的老師。此刻，我心中就只有一個念頭：唱不好也要做得好。我們的表演失敗告終，我們到了后臺，都沉默著。沒見到老師，我心都碎了。緊緊握住那同學的手，那種不敢面對老師的感覺又回來了。走到了大門口，才知道老師一直在找我們，我低著頭，強忍著內心的痛苦。她急忙跑過來，把我們左手一個，右手一個地抱住，說：“寶貝，我沒想到你們表演得那么好，我和級長一直為你們鼓掌，真的！”我聽到后，喉嚨嗆住了，激動得一句話也說不出了。我立刻撲到老師懷里，放聲大哭。那女同學也哭了。我們三人緊緊抱在一起……老師，當時因為我太激動，無法自控，沒能說出口的那一句話，就讓我現在說吧：“老師，我真的盡力了，我不覺得丟臉，謝謝你！”老師，雖然只與您相處了一年多，但您已經給予了我太多太多，謝謝您曾在我生命里出現。老師，感謝有你，我才破繭重生，您的恩情將永存我心。

開在心中的花優秀作文

“童話就像種子那樣藏在我的心中，只消輕輕地觸動，一個陽光之吻，一滴雨水，它便開花了。”安徒生說。

那海里泛起的泡沫可是波浪的歡叫？不，那是海的女兒在傾訴。傾訴她對王子的依戀與愛慕：她曾經在海浪中奮力地營救，她曾經多少次偷偷地在背后凝望，她也曾經為了王子，忍著劇痛在刀尖上跳。當她把匕首扔掉，縱身跳進大海的那一瞬間，她飛進了孩子們的心靈，在他們的天空傳播愛和微笑……

那天空劃過的亮光可是流星在滑落？不，那是賣火柴的小女孩在尋找。尋找她慈愛愛的奶奶的微笑。她是那樣的無助，不知道那只大拖鞋她是否找到，不知道那烤鴨的味道她是否嘗到？當她讓一根根火柴燃燒，在那一刻她看到了自己尋找的美好，投進奶奶溫暖的懷里，享受沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的幸福！

那天空閃過的麗影可是白云在起舞？不，那是曾經的丑小鴨在漫步。他受過同胞的嘲笑譏諷，他被趕出家園，被貓兒奚笑。現在，丁香垂下柔柔的枝條，太陽伸出溫暖的手掌，小天鵝不由得翩翩起舞。他激動地告訴我們：我現在擁有了實實在在的幸福，我要加倍珍惜！

童話種子藏在安徒生心中，輕輕觸動它便開花了。《安徒生童話》藏在我心中，輕輕觸動它也開花了。

法在心中作文

【第1篇】

在我們身邊，時刻都可能發生交通事故，有酒后駕車引發的，有在吵架時無意中方向盤產生了旋轉的車禍，有開車時發短信和打電話的車禍，在很困的時候開車，這幾種例子，在我們身邊經常發生。也有可能是行人的行為造成的，如：不走斑馬線，闖紅綠燈，亂攔車跨越護欄。

今天，我出去買早飯，看見了一個人像一支離弦的箭似的直奔對面，那時我真想沖上去，因為一輛車差一點“親”到他了，要不是車開得慢，他早就命喪九泉了。而且酒后駕車的人，一般會往人那撞，如果看見爸爸媽媽在吵架時，應該去勸架，因為安全最重要。在開車時發短信，會導制車禍，因為在發短信時，注意力容易分散，在快碰撞時，就算反應過來了，也來不及打方向盤，打電話開車；就可能會光顧著說話，導致車禍；一些加班族，可能會因為第二天很早起床，休息不足，在開車時會打呼嚕，導致一直踩著油們，筆直往前沖，到轉彎的地方時碰到護欄之類的，突然減速，頭撞到方向盤導致車禍。

許多讓大家忽略的情況往往會發生車禍，比如行人在人行道上不管是否是綠燈都是橫穿馬路，就算快要撞到，也把車當空氣，更甚者不走斑馬線，把斑馬線給忽略。如果沒地走，就會跨越護欄，有些人還在馬路上亂攔車，如果車主反應過來就不會撞到，如果車開得很快，就會剎不住車，然后發生車禍，有些人可能會因為一些小玩具掉在了馬路上，然后跑到馬路上玩起來，如果離彎道很遠，就可能會沒事，車主會反應過來，如果離彎道很近，就會出車禍。

大家千萬不能拿自己的生命開玩笑，否則會后悔終身。

【第2篇】

在我們的日常生活、工作中都離不開法律。因此，每個人都要養成學法、知法、用法、守法、護法的行為好習慣。同時應該學會用法律來保護自己，使自己不受到任何的傷害。

但是，在周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律。比如在交通法規方面，人們違法的事情特別多。昨天，我就看見一個大人騎著自行車，后面帶著他的妻子，倆人邊騎邊聊天。這樣也許給他們帶來點方便，但是多么的不安全啊。如果你仔細觀察，還會發現，原來騎車帶人的現象比比皆是。他們這樣做，不但違反了交通規則，還把自己的生命帶進了危險的境地。因此，我們一定要認真學習交通法規，時時刻刻在與道德交談。

馬路上，為了行車的安全，增加了護欄，這原本是好事。可是有一天，我在街上卻看到了這樣一個場面：一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著，好像有什么急事，當他想過馬路時，恰好沒有人行橫道線，只見他毫不猶豫的一腳跨過當中的護欄。正在此時，一輛小車急駛過來，司機急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出了一身冷汗，試想，如果不是司機反應靈敏的話慘劇將會再次發生，那就會有多少人為此悲痛呢？人們啊，醒醒吧！讓我們一起認真學習法律，時時刻刻遵守交通法規，時時刻刻安全出行吧。只有這樣才能珍惜生命，安全出行。

在日常生活中人們為什么總是違法而不遵守法律呢？難道說是法律不對嗎？不是的，這完全是因為人類的自私心在作崇。他們往往在想，有這么急的事，違反一點點法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理？“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只有從小處養成好習慣，才會換來一個遵法、守法的好公民，才會受人尊敬，平平安安地過完一生。你遵法他也遵法，世界上就不會有“血”的場面。

在此，我勸周圍的人們，遵守法律吧，為自己人生檔案中不沾上一個污點而快快快樂樂地過完一生。只有人人法在心中，才能讓明天的祖國更美好。