寫作業機器人14篇范文合集
寫作業機器人
“璐兒，還不趕快去寫作業！”媽媽對我喊道。這煩人的聲音又出現在我耳邊了！沒辦法，我只能遵守“命令”，去寫作業了。我邊寫邊想：如果有一個機器人能幫我寫作業就好了！我既不用寫，也不用遭到媽媽的催促。但是我知道，這是不可能的。我想著想著，不知不覺進入了夢鄉……夢中，一個機器人站在我的面前。它不斷對我說：“請發布寫作業命令！請發布寫作業命令……”我欣喜若狂，急忙說：“快幫我寫數學……學作業……業！那……那最難！”我高興得語無倫次。“遵守命令，遵守命令……”機器人邊說邊向書桌走去。10分鐘后，機器人把作業交給了我。我一看，驚訝了！字寫得工工整整，答案也全是對的！我馬上把作業交給媽媽檢查。這時，機器人突然跑來，一口把我的數學作業吃了下去。我的眼眶頓時紅了，抓著機器人哭著說：“還我的作業！還我的作業……”“璐兒，怎么了？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。當我睜開眼后，才意識到這是一場夢。我抹干眼淚，跟媽媽說出了我夢里的經過，媽媽笑著對我說：“不可能會有這種好事的！還是自己學習、好好努力，才能考出好成績！”聽完媽媽的話，我似乎意識到了什么，認真做起作業來。
寫作業機器人作文
“璐兒，還不趕快去寫作業！”媽媽對我喊道。這煩人的聲音又出現在我耳邊了！沒辦法，我只能遵守“命令”，去寫作業了。
我邊寫邊想：如果有一個機器人能幫我寫作業就好了！我既不用寫，也不用遭到媽媽的催促。但是我知道，這是不可能的。我想著想著，不知不覺進入了夢鄉……
夢中，一個機器人站在我的面前。它不斷對我說：“請發布寫作業命令！請發布寫作業命令……”
我欣喜若狂，急忙說：“快幫我寫數學……學作業……業！那……那最難！”我高興得語無倫次。
“遵守命令，遵守命令……”機器人邊說邊向書桌走去。
10分鐘后，機器人把作業交給了我。我一看，驚訝了！字寫得工工整整，答案也全是對的！我馬上把作業交給媽媽檢查。
這時，機器人突然跑來，一口把我的數學作業吃了下去。我的眼眶頓時紅了，抓著機器人哭著說：“還我的作業！還我的作業……”
“璐兒，怎么了？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。當我睜開眼后，才意識到這是一場夢。我抹干眼淚，跟媽媽說出了我夢里的經過，媽媽笑著對我說：“不可能會有這種好事的！還是自己學習、好好努力，才能考出好成績！”
聽完媽媽的話，我似乎意識到了什么，認真做起作業來。
五年級:summer juice
作業機器人
小猴豆豆是個不愛學習的小家伙，它時常這樣想到：要是能有個機器人幫它寫完河馬老師布置的那堆如小山一般的作業那該多好呀，這樣它就有時間和好朋友小熊拉拉一起比賽爬樹、踢足球了。
過了好幾天，豆豆已經不對這個想法抱有任何希望了，可命運就愛捉弄人。這一天，豆豆瞥見了擺在桌上的《森林日報》，就好奇地湊過去，一眼就發現了印在第一頁的幾行漂亮的花體字“特大消息，特大消息，狐貍先生的新奇特商店出售智能學習機器人，只要將作業題目輸入機器人腦中，作業立刻就會做完！還等什么，狐貍先生的商店隨時歡迎您的光臨！”
豆豆被這些花言巧語的廣告詞給迷昏了腦袋，便急急忙忙地拿出它的壓歲錢，從狐貍先生那兒購買了一只銀灰色的。一回到家，豆豆就迫不及待地將作業題目一股腦兒地全輸進機器人的腦袋里，再按下機器人胸前的紅色按鈕，只聽得“哧啦”一聲響，一排排整齊又漂亮的字就出現在作業本上了。
整個學期，豆豆無需再為作業的事兒而煩心了。只要你放學遇到豆豆，那么它一定會在門前的草地上和伙伴拉拉一起快樂地玩耍著。而猴媽媽也不再為豆豆的作業操心了，一看到豆豆滿是紅鉤鉤的作業她就忍不住開心地笑，直夸豆豆聰明。豆豆呢，心里雖然或多或少有點心虛，感到對不起媽媽，但一想到媽媽舒心的笑容和河馬老師滿意的贊賞，豆豆就認為這一切都是值得的。
時間說快也快，說慢也慢。轉眼間，森林學校一年一度的考試就到了。教室里靜悄悄的，只聽見同學們“沙沙沙”的寫字聲和河馬老師來回踱步的腳步聲。而豆豆呢，此刻它雙頰紅通通的，正在那兒抓耳撓腮呢！咦，這道數學題不是河馬老師剛剛講過的嗎？怎么都不會呀！我的天，是不是老師出錯題了，這道加法題壓根兒就沒做過呀！眼前的數字字母，一個個看起來都那么眼熟，可一個個又都那么的陌生。豆豆無可奈何地看著這些調皮的數字字母，心里真后悔買了。如果它早些知道這個后果的話，就算狐貍先生白送給它，它也不會要呢！
一旁的河馬老師看到豆豆臉蛋兒紅紅的，忙走過去關切地摸了摸豆豆的額頭，接著蹲下來用她那冰涼的手貼貼它的雙頰，語氣有如春天般溫暖柔和：“豆豆，你有哪兒不舒服嗎？快告訴老師！”
豆豆頭搖得像撥浪鼓，它可不想讓河馬老師知道自己一條題目都做不出來。等到下課鈴響了，豆豆絞盡腦汁還是沒能做出一道題，只得硬著頭皮將一張白卷交上去了。
第二天，試卷發下來了，盡管早有心理準備，可豆豆看到那紅紅大大的“0”還是有些措手不及，那圓圓的“鴨蛋”笑嘻嘻地，似乎也在嘲笑它呢。豆豆愣在座位上，它不知道接下來該怎么向愛他的媽媽，喜歡它的河馬老師和天天一起的同學們解釋。
看著那鮮紅的零分鴨蛋，豆豆終于明白了：一只猴要有真正的本領，不能投機取巧，耍小聰明，否則躲過了一時，躲不過一世，最終只能自嘗苦果。
改作業的機器人的機器人
自動改作業機器人有一個像方盒似的腦袋，機器人的腦袋里有高級掃描器，掃描作業是他最拿手的事了。眼睛像圓溜溜的紫葡萄的時候還會一眨一眨的，檢查作業像方盒的的腦袋，他有一個橢圓形的身子，兩只手是會吸東西的像吸塵器， 機器人肚子上面有一個正方形，改完的作業就從這里出來的。在沒電的時候他只有吃一顆小糖果就行了，小糖果可以隨便，比如：巧克力 棒棒糖等很多。它的作用是能幫老師批改作業。機器人只要用吸塵器的手把作業往里頭一吸，作業就被吸進去了，機器人吸進去作業會先眨眨大眼睛，對作業的進行高級掃描，10分鐘就能改一個班的作業。對的他的眼睛會閃出綠色的光，錯的眼里就會閃出紅色的光。改完后作業就從機器人的肚子那個正方形出來。機器人只要花10分鐘就可以改完作業，多省時間那！
想象作文寫作業機器人
寫作業機器人本文作文是關于五年級的想象作文寫作業機器人，歡迎閱讀。
“璐兒，還不趕快去寫作業！”媽媽對我喊道。
這煩人的聲音又出現在我耳邊了！沒辦法，我只能遵守“命令”，去寫作業了。
我邊寫邊想：如果有一個機器人能幫我寫作業就好了！我既不用寫，也不用遭到媽媽的催促。但是我知道，這是不可能的。我想著想著，不知不覺進入了夢鄉……
夢中，一個機器人站在我的面前。它不斷對我說：“請發布寫作業命令！請發布寫作業命令……”
我欣喜若狂，急忙說：“快幫我寫數學……學作業……業！那……那最難！”我高興得語無倫次。
“遵守命令，遵守命令……”機器人邊說邊向書桌走去。
10分鐘后，機器人把作業交給了我。我一看，驚訝了！字寫得工工整整，答案也全是對的！我馬上把作業交給媽媽檢查。
這時，機器人突然跑來，一口把我的數學作業吃了下去。我的眼眶頓時紅了，抓著機器人哭著說：“還我的作業！還我的作業……”
“璐兒，怎么了？”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。當我睜開眼后，才意識到這是一場夢。我抹干眼淚，跟媽媽說出了我夢里的經過，媽媽笑著對我說：“不可能會有這種好事的！還是自己學習、好好努力，才能考出好成績！”
聽完媽媽的話，我似乎意識到了什么，認真做起作業來。
五年級:summerjuice
做作業機器人
為了要不要買做作業機器人的事鬧了很久，怎么會有做作業機器人買呢？
怎么可以買到這種機器人呢?!爸爸媽媽堅決反對。
可是孩子們都非常想要。所有的機器人之中，孩子們最想要的就是做作業機器人。
買就買一個吧！最后很多孩子還真的得到了一個。有的是哭啊鬧啊得到的，有的是賴啊纏啊得到的……
做作業機器人雖然是個不好的東西，但是他也是個什么都具備的機器人，做作業機器人也是一個分辨是非的超能機器人。請看！
當然，做作業機器人也是一個名副其實的玩伴。
要是你的作業真的太多的話，一個小時的作業，做作業機器人會幫你做完半個小時的量，一個小時半的話，做作業機器人會幫你做完一個小時半的量……要是 真的很多很多，他會幫你全部作完。
但考試時成績也很好。
大家說做作業機器人好不好？
未來，由機器人作業
我想未來的國際中由機器人來作業，它們會替代咱們現在的超市、醫院乃至校園。
只需制造一個小小的遙控器，輕輕按一下赤色按鈕，就會呈現一座巨大的房子，這座房子是長方形的，屋里的悉數都不必收購，只需按一下綠色鍵，屋子里就會呈現你喜愛的食物、家具和日子物品。小偷偷東西時，被你發現了，你不要慌張，只需快捷地按下藍色鈕，不管小偷怎么做，他也進不到房子里，由于藍色鈕現已把屋里的悉數通道封閉了，悉數操控住了。
校園、商場和醫院都由機器人來作業。它們都相同聰明能干，對自己的職業技能很熟練。
未來的世紀不會短少水和電，由于未來的國際現已能夠徹底的把污染物轉化為各種能量，很環保。
只要先進的科學技術才干完成這個希望，所以我要好好學習。
語錄推薦:打著燈籠也找不著的男人，我想說，是不是你的燈籠太暗了。
機器人
假如我是發明家，我會發明萬能機器人。因為媽媽整天忙來忙去，非常辛苦。所以我想發明萬能機器人，幫助媽媽減輕工作的辛苦。這個機器人它的外形跟人一樣，只是頭上多了一根短短的天線 ，它的主要作用是傳遞信號。另它外還有 一個遙控器，遙控器上有幾個按鈕，有掃地，有洗碗，還有拖地，等等
在媽媽下班的時候它會幫媽媽開門;會幫媽媽拿拖鞋;媽媽累了它會幫媽媽捶背。
機器人
讓我們回到世界的開端，亞當和夏娃是怎樣從神變到人的？他們偷食禁果，他們觸犯條例，上帝一怒之下，我們人類有了祖先。是欲望，是情感，他們創造了人。二十世紀，當第一臺計算機占滿整個房間而引起人由衷的贊嘆時，它們就被冠以“技術、高科技”頭銜。是人類的智慧創造了它。機器永遠也成為不了人，但人會被機器影響著。從曾經的李世石到現在的柯潔，人工智能阿爾法狗的橫空出世打遍天下無敵手讓人嘆為觀止，從此人工智能進入人們的視野。報道上說，機器一天可以練習上萬次，可以思考快而縝密，但人不行，人會疲倦，這也是人始終打不贏機器的要因。于是，現在的圍棋業，都常被人認為“前途渺茫”……上周和同學吃飯，談及未來想從事的職業，我不假思索地說是老師。同學卻對我笑說這職業也會被人工智能所替代。我愣住，旋即有些無厘頭的怒意。莘莘學子在老師的帶領下苦讀十二年，課堂不只教會我們語數英物化，更讓我們接受著老師思想的熏陶，從而形成了自己的人生觀，價值觀和世界觀。從這點上，人永遠高于機器。二十一世紀進入信息時代，人們了解社會更多的是通過網絡，每一次小事件一經曝光成為熱點，人盡皆知。就拿老生常談的“扶老人”、“扶孕婦”而言，從前也許會有個把“碰瓷”老人，但大家也不了解，該扶就扶。直到現在，老人跌倒無人攙扶，孕婦不適無人問津，年輕人的同情心在一點一點地被磨滅，也許有些老人竟毫無價值觀可言的去效仿，人們都變得浮躁而自私，像機器一樣去思考對自己的利與否，被機器影響著。這是多么殘酷又真實的現狀！人因聰明制造出機器，機器卻給人多種負能量的危害。也許圍棋界的人會認為，想要戰勝機器，就要變得和它一樣。但事實是，在很多方面，人生本來高于他生。欲望是情感的衍生物，愛是人性的代名詞。人有欲望和愛，有情感和人性，它們把地球襯托得金光閃閃，它們讓宇宙七彩斑斕。別擔心，機器終究由人發明，只能附屬于人，別讓它替代人。人們，記得愛。
機器人
浙江省紹興縣紹興縣華舍實驗學校一(3)班韓熠晨
今年暑假媽媽帶我去上海旅游。經過三個多小時的路程，我們首先來到了上海科技館。在導游姐姐的帶領下我們來到了機器人展區，在這里，我看到了各種各樣的機器人：有會識別色彩的、會爬墻的、會跳舞的、會避開障礙物的、會說話的。還有一個特別能干的機器人——會彈鋼琴，瞧！他正在給唱歌的小朋友們伴奏呢！我很想知道，這些機器人為什么會這么聰明？它們是怎么制造出來的？看著我疑惑的樣子，媽媽摸著我的頭對我說：“你要好好學習，掌握科學知識，從書的海洋中去尋找答案。只要你認真，長大后你也能造出機器人的”。我想我會努力的，長大了一定要造出一個更能干的機器人。
指導教師：孫怡
投稿:2005-11-2419:15:52
