新天地的一角14篇合集
新天地
今天我第一次來查字典網站，在查字典網站里我快樂的學習了一上午，不但看到了好多小朋友的作品還分享了很多的快樂。我想我來對了，這就是我喜歡的生活。
來了，我們就好好的學習，開開心心的玩。在學習中體驗玩的樂趣，在玩的時候不斷的增加知識。
告別了枯燥的學習方式，迎來了一種開心愉悅又增加知識的新生活。這是我的天地，也是屬于我們大家的樂園。
新天地
今天我第一次來學樂中國，在學樂中國里我快樂的學習了一上午，不但看到了好多小朋友的作品還分享了很多的快樂。我想我來對了，這就是我喜歡的生活。
來了，我們就好好的學習，開開心心的玩。在學習中體驗玩的樂趣，在玩的時候不斷的增加知識。
告別了枯燥的學習方式，迎來了一種開心愉悅又增加知識的新生活。這是我的天地，也是屬于我們大家的樂園。
新天地
下雪時，
媽媽的愛是棉衣，
溫暖了我的身體。
酷暑時，
媽媽的愛是涼風，
吹走了夏天的熱氣。
高興時，
媽媽的愛是笑臉，
送來了許多歡樂。
傷心時，
媽媽的愛是白云，
照亮了我的天空。
下雨時，
媽媽的愛是雨傘，
遮住了強烈的風雨。
口渴時，
媽媽的愛是甘泉，
滋潤了我干涸的心田。
摔倒時，
媽媽的愛是紗布，
包扎了我疼痛的傷口。
成功時，
媽媽的愛是鼓勵，
激發了我走向成功。
我想說；
媽媽，您真偉大，
我在您的懷抱里長大，
我長大了要報效國家，
創造祖國的新天地!
翱翔在新天地
日歷，翻過一頁又一頁， 就在轉瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開始的初一生活。------題記小時侯，我連在夢中都渴望自己能夠擁有一對可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的星夢．原因很簡單：我熱愛天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無憂無慮的玩耍．可是，漸漸地，長大了，懂事了，也就知道這是一個不可能實現的夢：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空．只因為這一切不是我能掌握的，它不在我的能力范圍內，甚至超越了很多．但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對翱翔的欲念．哪怕這只是一個遙不可及的夢．但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面－－－它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，這種方式我不希罕．于是，我選擇了另一種翱翔的方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地揮舞著翅膀，要用力地咬緊牙關，拼命地飛，才能到達天空，尋找到屬于自己的星夢．所以每當我遇到風雨險阻的時侯，我都會告訴自己：＂加油吧，你會成功的，你也必須得成功，因為你愛它，你希望在那找到屬于自己的天空和夢想，所以你得加油，好好干吧！＂于是，在為自己加油打氣后，我又會重新來過，直至成功．用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢．哪怕一生只有一回，也不悔！
我的新天地
當我進入一個陌生的環境時，我對初中充滿了好奇。這里有什么不同呢?在這里，我將看到陌生的老師，接觸新的同學，學習新的課程，進入一個新的天地。
在這里，課程變多了，作業變多了，不過那只是自己的任務而已。而我見到了更快樂的。每個人，每天滿懷希望的走進了教室，迎來一個全新的一天。在上，披著朝霞而來，到這對學習的求知欲。晚上，披著黃昏回家，帶著對明天的期待。而在小學里，每天都過著很輕松，正應了那句話：人無壓力輕飄飄，井無壓力不出油。在中學時代，有了壓力，但動力十足，但我精力充沛。
在上中學的這段時間里，讓我明白了壓力創造動力。人生有缺點才是人生。活著不要期盼一帆風順。那不是人生，而是漫無目的的活著。人生坎坷才有生活趣味。要明確目標。這些在小學都體會不到，那時一天到晚一心想著玩。而在中學時，壓力使我有了動力，有了目標，有了人生觀。
中學是一個全新的世界，全新的起點，在這個全新的起點中，我要發揮所長，改正短處。讓自己成為全新的我。
我的新天地
我的新天地我家又搬家了。我擁有了屬于自己的小天地。我的小天地推門而進，你就能看到那4扇明亮的落地窗代替了一面墻壁。再往右看，一張單人床，緊緊地依偎著墻。往上看，一串貝殼做的風鈴便映入眼簾，風兒一吹，風鈴便發出清脆的叮咚聲，好聽極了。往左看，一個略顯笨重的書桌旁，站著一個小巧的衣柜。在我的天地里，我完全屬于我自己。我可以在地上肆無忌憚的把玩我收集到的各種小玩意。不用擔心妹妹不小心弄破一個，也不必煩惱媽媽看見我的行為而指責我不務正業......朋友們，你們是否也有一個快樂小天地呢？
“貴安新天地”
“貴安新天地”在群山懷抱里。那里有數不盡的驚險的游樂設施。那里有許許多多高聳入云的建筑連在一起，像相親相愛的家人呢！有歐洲的城堡世界，有熱帶的草地.叢林和花草樹木，有兇猛的恐龍看起來像想吃掉我們似的。
還有一片尖叫聲……走進這片美麗的宮殿的人口，就像來到夢幻中的一座童話王國。我們在林老師的帶領下，來到了一家庭的一部分——穿越時空，來觀看5D電影，它和3D電影最大的不同是：座椅會隨著恐怖的聲音和劇烈的搖動。我緊張地走進去，并屏住呼吸，小手緊緊地抓住旁邊的柱子，有時還試試膽子把手貼著小心臟，咦？小心臟嚇得似乎停止了跳動。
眼前的屏幕依次出現了恐龍世界.戰斗飛機……我的心臟.身體……在座椅上面，一會兒忽上忽下，一會兒忽左忽右，耳邊傳來了同學們的尖叫聲，我一邊玩穿越時空，一邊喊：“對面的你們還好嗎？”在黑暗中我們結束了游戲。我走著走著，不一會兒，我們來到了新的一個家庭——摩托飛人。
前兩次，我都不敢上去，周圍的好朋友鼓勵我，我才敢上去坐驚險的摩托車。在一陣音樂里，車子從低到高，從上到下，從左到右。旋轉了360度，而且還越轉越快，我的身子一下子甩到半空中，眼前的一切不停地旋轉，腦袋里一片空白，也不知道自己身在何處。
我突然想：這車不會把我們蕩到天涯海角吧？不，我想把它停下來，但是，既然都上來了，放棄會出丑的。終于，游戲結束了，眼前的一切都停下來了。我長嘆了一口氣。
在剩下的時間里，我們還玩了許多游樂設施，如：高空彈跳，章魚船，空中夢想家……它們帶給我飛的感覺，坐完了，頭也變得暈暈沉沉的。野餐開始啦，我們歡樂地聚在一起，你給我一塊糖，我給你一塊餅干。歡樂的笑聲插上了翅膀，飛上了藍悠悠的天。
這就是我在“貴安新天地”里經歷的各種驚險游戲。這次春游真令人流連忘返。
發現一片新天地
公元15世紀是個意義非凡的時代，一場大航海拉開了全球化的序幕。1942年8月，哥倫布率船隊從西班牙啟程，后來克服重重困難到達古巴和海地，發現了美洲。憑借著超出常人的冒險精神和堅強毅力，這些航海家們完成了一次又一次地理大發現，也大大促進了歐洲的經濟繁榮和資本主義的原始積累。縱觀歷史，一切事物正是這樣在人類不斷探索中發現了的 。
學生的學習也是如此：在不斷思索、領會、質疑中發現了一片嶄新的天地，閱讀無疑是其中的必要路徑。
何謂也？
季夏之月，鷹乃學習。母親為我打開了書籍之門，讓我看到了廣闊的新天地。
我與書結緣于幼兒院。初時我并不識字，媽媽便一頁頁給我讀。她最早給我讀的是《上下五千年》，為了讓一知半解的我能完全聽懂，母親會輔之以圖畫甚至表演。在母親的引導和培養下，我愛上了閱讀，愛上了書籍。
步入小學后我開始獨立閱讀此書，書中的知識讓我愛不釋手，甚至廢寢忘食，我深深折服于它無窮的魅力，驚嘆于中華民族那堅貞不屈、寧折不彎的精神品質。
《中華上下五千年》讓我發現了新的天地——歷史，也激起了我對歷史的興趣。上初中后，我開始啃《史記》《漢書》等史學名著，我從秦王漢武讀到官僚百卿，其間所蘊藏的歷史知識猶如寶藏般懾住了我神魂，讓我深陷其中，難以自拔。
我們在閱讀中感悟，在閱讀中增長見識，在閱讀中欣賞文學的魅力，在閱讀中提升自我的境界。每一本書都是一個獨特的世界，每一本書對于讀者來說也都是一個新的天地，閱讀，會讓你收獲一份新天地。去讀書吧，朋友，不斷探索新的天地，世界比你想象中更加有趣！
