六年 相識六年400個字5篇優秀匯總

相識六年
相識六年,我們曾經是童年的玩伴,曾經是賽場上的對手,曾經是一起學習的同學,而現在,我們都要為了我們的理想而奮斗,希望在下一次的相遇,能夠永遠不分離!曾經的曾經我們是無憂無慮、天真、幼稚的小孩,而現在我們即將要踏進初中的大門,離開我們的母校,希望你能夠在中學找到屬于自己的一片天空!在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級時的幼稚到現在的成熟,我可以驕傲地說,我長大了!小學畢業的時刻就在眼前,更大的考驗就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。時間依舊不緊不慢的走著,竟如流水一般從我們的指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺它的離去想要抓住它時,它已經消隱無蹤了,我們即將迎來生命中的第一個“離”心里有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
相識六年
相識六年,我們曾經是童年的玩伴,曾經是賽場上的對手,曾經是一起學習的同學,而現在,我們都要為了我們的理想而奮斗,希望在下一次的相遇,能夠永遠不分離!
曾經的曾經我們是無憂無慮、天真、幼稚的小孩,而現在我們即將要踏進初中的大門,離開我們的母校,希望你能夠在中學找到屬于自己的一片天空!
時間依舊不緊不慢的走著,竟如流水一般從我們的指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺它的離去想要抓住它時,它已經消隱無蹤了,我們即將迎來生命中的第一個“離”心里有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
六年,六年
六年的小學生涯快要畫上一個圓滿的句號了,我,也要告別相處了六年的同學,與老師,離開敬愛的母校,投入初中的生涯了,面對高大的令我不敢直視的學校,我不由自主的想起第一次進入學校的情景,依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對學校的新奇踏進了這個學校。
一年級的新鮮,二年級的懵懂,三年級的懂事,四年級的壓力,五年級的喘不過氣,與六年級的依依惜別,無一不是由我的時間一點一滴的砌成的。時光,時光,我曾經盼望你過的快一點,可是現在,我后悔了,是否還有后悔的機會,我知道不會有的,世上沒有后悔藥,我多么希望重新再來一次,我絕對好好的與同學相處。
六年了,人生有幾個六年,我度過了兩個,但我卻明白了大道理,友情,是最重要的,家人不能伴隨你一生,愛人不能與你一同存亡,只有友情,也唯有友情,才能使我們得到自我。敬愛的同學,求你,千萬不要忘記我,敬愛的老師,希望你一生平安。
六年
雖然我早已不記得小學時光是如何開始的,更不知道它會如何結束,不知道畢業那天會不會哭,也不知道多年以后不會不悔于沒好好珍惜。當我察覺這安靜的六年快要走到盡頭的時候,想起了很多很多。
六年,就好像一念之間。從拼音到字母。或許將來,我們每一個人都會成為一個優秀的人,我們會在三年以后拼命學習,當然,也不會忘記那六年以來所有稚氣的約定與那時的意氣風發。
六年,像春天,花開的季節,我們卻不經意錯過花瓣紛飛的時間。
六年,像夏天,海藍的季節,我們卻善變的放棄這六年中最后的時光。
六年,像秋天,楓舞的季節,我們卻以為一切離盡頭還很遠。
六年,像冬天,不久就會飄起鵝毛大雪的季節,我們終于開始想念從前,從前春天的花瓣,從前夏天的海藍,還有從前秋天楓葉像星星一樣的搖曳。然后我們開始努力回憶從前,童話故事終于走到結尾。就像我們一起愛過這六年,眼淚和笑臉。
我想每個人的心里都存在一個未來,從前,和現在。
六年
小學六年匆匆的就過去了,令我很留戀,我雖然很想停留在這里。但是,已經根本不可能了,歲月如梭,時間是不會等人的,只留有一些模糊、殘缺的回憶罷了。當然,也有一些記憶是很清楚的,有些人是令人很難忘的,有一些事是很值得留戀的,很值得回味的。其中最讓我難望的人就是我的語文老師:牛育紅。
她已經教學很多年了已經教了我三年了,教會我很多做人,做事的道理最重要的是讓我把字寫好了,令我很感激。
我不僅要感謝我的語文老師,還要感謝所有教過我的老師,因為沒有他們辛勤的無私的奉獻,就不會有我,有我們怎么好的成績,因此我要感謝所有教過我的老師。
我還要感謝母校,是母校給了我怎么好的學習環境,讓我安心,輕松的學習,但我馬上就要離開它的懷抱了網 ,真令我舍不得。
我還要感謝我的同學們,是他們在學習上生活上給了我幫住我,我永遠也不會忘記他們。
六年了
一轉眼六年了,時間過得可真快,有的同學因為一些原因回到了老家上學,我們不知道他們到底還會不會回來,相處了六年了,畢竟有感情,要分開了,畢竟不舍得,現在我們玩在一起玩,不管男生女生,都在一起玩。唉!6年了,6年怎么過的真么快???如果時間能倒流,我肯定特珍惜!!!!!!!!
六年
有一種閨蜜裝叫校服有一種閨蜜照叫畢業照有一種喜歡的人叫閨蜜有一種討厭的人叫時間留長發要三年剪掉要三秒鐘做同學做了六年分開只要幾張試卷這六年我們一起走過愿時光不老我們不散
六年
小學六年,說長也不長,說短也不短。有很多人都會說 ,這么小怎么可能會懂得友情,確實,我們在低年級時確實不懂友情。但是,這不是我們的錯,時光這趟列車重來都是按時來按時走,當我們在五六年級時,懂得了友情,開始珍惜的時候,時間它不給我們機會啊。剛到小學,媽媽陪著找到了教室,然后進了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學。如果不是同一個幼兒園,同班的同學在一起,一定會覺得心慌。漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,一年級二年級三年級還不熟悉。好像就是在熟悉對方中的過去,關系好了起來后。女生就漸漸分成了幾個小團體,下課總是幾個結伴出去。四年級她們開始遇見讓她們自己無法自拔的明星。很多追星的會圍在一起,討論哪部電視劇好看,哪個明星漂亮。女生會越來越羨慕學霸,羨慕他們可以輕松的做出讓她們抓狂的數學題。羨慕男生們一打完架,卻還可以勾肩搭背的友情。六年級的女生們,漸漸的有了幾個閨蜜團體。男生越來越喜歡惹女生,總有幾個暴力女去打男生。班上開始傳緋聞,有些男生跟女生表白了后,就有那么幾對情侶。大家下課就去串別班的門,討論大家誰喜歡誰,別班的男生或女生會到自己喜歡的那個人的班,在窗戶外靜靜地看著那個男生或女生。會在私下給老師取外號,總有幾個調皮的男生會當著全班的面把外號叫出來。這一切的一切看似很平靜,可時間過得太快了,六年過去了。你知道你一輩子都忘不掉那些人:那些喜歡起哄的男生,那幾個每次考試都很爛的人,忘不掉自己的兄弟或者閨蜜,忘不掉自己曾經喜歡過的人。會把讓自己感到煩的人比喻成豬,會說班主任很兇,會互相問作業怎么做,然后自己做完了拿給別人抄。老師不在,就像菜市場,班上會有很多親戚,關系復雜,但是很溫馨。自己會越來越喜歡這個環境,每個人都會顯得那樣有默契,每人都有一個獨特的外號,盡管你自己都不知道怎么來的,當自己越來越喜歡這個環境的時候,但卻畢業了,六年的時光,到最后只剩下了一張畢業照,老師唯一沒有騙我們的就是,六年真的很短。到了一起,就是一種緣分,盡管班上的女生有喜歡的男生了,到了畢業也沒將那句 ‘‘我喜歡你’’ 說出口,但是那個女生知道的是知道,她永遠都不會忘記那個讓她曾經那樣在乎自己的發型,外貌,服飾的人是誰。我們總說想畢業想畢業,真的到了畢業的那天才明白,自己是有多么喜歡這個班級,喜歡這個團體。
六年
離別之前,我們歡聲笑語。離別之后,我們淚流滿面。人生,注定會有離別,相遇。6年啊……我們在一起6年了……6年之前。你不認識我,我也不認識你。當年,我們還是一群懵懂的孩子。互相相識,互相幫助。可是……時間去得太快了。我們跟不上他的腳步。6年時光,仿佛一眨眼就過去了。6年時光,仿佛飛一般地逃去。6年時光,仿佛在趕公交,匆匆地消逝在時間的流里。這個世界并沒有我們看上去那么簡單。人各有命,上天注定。你會走到哪兒?會碰到誰?都不一定。就像,我遇到了你們。這都是命中注定。再見,我的母校,再見,我的同學。分別只是,新生活的開始。成千上萬個門口。總有一個人要先走。但愿10年以后,我們還是朋友。
六年
6年前、誰都不認識誰。
6年后、誰都了解誰。
6年、從陌生到熟悉。
6年、每個人都在這成長了。
6年、每個人都在這蛻變了。
6年、把酸甜苦辣都嘗遍了。
6年、把喜怒哀樂都經歷了。
6年、一個看似很漫長的日子就快度過了。
6年后偶爾想起6年前的日子,會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。
6年后偶爾翻起6年前的筆記,會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心。
6年間的一點一滴還未曾忘記。
6年間的一顛一笑還印在腦里。
不曾覺得、就這樣過了6年。6年、一點都不漫長。
6年來、每個人都或多或少的變了。
每個人都長大了。
每個人都懂事了。
6年、一個看似漫長卻并不漫長的日子就快要過去了
時間風干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風干那些單純的記憶。
過了今年的7月后我們都將告別。
一直我們習慣了在天朦朧的時候起床,
習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間。
走到教室本該晨讀的,卻在教室里做自己的事
課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去。。。。。。
看看課程表計劃著在語文課看會小說、計劃著在英語課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺。。。。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的無奈
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去
喜歡看看自己好久沒看的雜志丶小說
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點評一番
喜歡一群朋友在一起轟一番,發泄一下自己青春的無奈
喜歡在教室的后排小聲的討論著
害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,
害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,
假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍,
然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步,我就不再努力了。
一轉眼我們就快離別6年的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。
以為自己的青春在6年結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。
可我們也許常常想起小學6年的日子,
即將離開、、卻
若干年后我們會想回到教室看看自己留下的汗漬,
若干年后我們會想回到教室看看寫滿作業的黑板,
若干年后我們會想見見一起從黑色六月走過的朋友們,
若干年后我們會想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,
若干年后我們會想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
小學,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經歷那6年的生活,而是不再擁有那樣的生活……
初一:腐朽的誓言
六年
人生短暫,六年的光陰,是何其珍貴?六年間,一件又一件的往事浮現心頭,一張有一張的面孔展現腦海。在這六年的最后幾天中,又有誰不懷念?又有誰不留戀?六年呀,這六年我們收獲了多少重要的知識,收獲了多少真摯的友情,收獲了多少美好的記憶?為了收獲,我們又付出了多少汗水?六年的時光是多么美好!似蠶絲,似蛛網,一縷一縷黏在心頭;比金珍,比銀貴,牢牢地占據著我的心口。
六年過的,似水,如流,卻又讓人難以忘懷;六年過的,似雨,如雷,深深地,刻在了我的心頭。每天,我自床上起來,第一件事便是檢查書包。為了讓讓六年過的慢一些,我每次都是早早的便來到了學校,看著同學們一張張或洋溢歡笑,或愁云密布,或平靜如水的面孔,總會在心中發出這樣的感嘆:瞧啊,這就是我的同學。他們雖然相貌不一,卻都真摯友愛。對我而言,大家都是我的朋友,都是我的兄弟姐妹!
六年中,同學們與我遇到種種困難,總是有一個雖然不高,但仿佛能頂天立地的身影與我們同甘共苦。她,就是我的老師。老師,這是一個多么偉大的字眼,一切贊美的詞在她的光環下都是那么的軟弱無力,只有她的學生們,才能深深感受到:老師,亦父亦母!“一日為師,終身為父”,從這便能看出,老師的辛勞;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從這便能看出,老師的無私;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,從這便能看出,老師的執著。
老師,您為了我們受了多少苦,流了多少淚?你的青絲如那黑板,粉筆染白了您的頭發,卻點亮了我們的心靈之燈;你的臉龐如那教鞭,時光使您日漸衰老,卻讓我們慢慢懂事。如今,我便要離開親愛的同學,離開慈愛的老師,離開小學,離開美麗的童年,去新的環境中生根,長大。